Концертная программа к 8 Марта «К ногам Прекрасной Дамы»

РЕКВИЗИТ

Шампанское на разносе,

Мягкие игрушки;

Цветы и подарки для женщин.

Сцена и зал украшены цветами, воздушными шарами, репродукциями портретов женщин разных эпох.

Звучит песня Ф. Киркорова «Дива».

Выходят ведущие — 2 девушки.

1-я ведущая . Добрый вечер, дорогие друзья!

2-я ведущая. Здравствуйте!

1-я ведущая . Каждый год приходит месяц март, а с ним — и первая капель, и первые весенние цветы.

2-я ведущая . А вы замечали, что-то с людьми происходит весной? Женщины все необычными стали — славные, нежные — все до одной.

1-я ведущая. А у мужчин вдохновленные лица, гордость в осанке, уверенный взгляд. В каждом из них просыпается рыцарь, пылкий поэт и бесстрашный солдат.

2-я ведущая . В марте, восьмого, такое бывает...

1-я ведущая . Всех их весна на любовь вдохновляет.

2-я ведущая . Именно в этот день все мальчишки, юноши, мужчины дарят нам, женщинам, любовь и уважение, преклонение и восторг, восхищение и нежность и еще много-много чистых, искренних, прекрасных чувств.

1-я ведущая.

Бабушкам, женам,

Дочуркам и мамам,

Всем, кому праздник весны посвящен.

Рыцари наши — мужчины программы...

2-я ведущая . Шлют поздравленье и низкий поклон!

Выходит мужчина-ведущий с цветами, дарит их девушкам-ведущим.

Ведущий.

Сегодня этот вечер посвящен вам, дорогие женщины.

И, как всегда, ведущие программы — очаровательные... и... (ИФ ведущих). Эту праздничную программу они будут вести вдвоем.

2-я ведущая. Но почему же вдвоем?

1-я ведущая . Двоих для этого события явно мало. Мы будем делать это все вместе.

2-я ведущая. Ведь нам не обойтись без песен, танцев, поздравлений, которые подготовили вы, дорогие мужчины.

Ведущий . И все это богатство мы готовы бросить «к ногам Прекрасной Дамы».

Исполняется номер.

1-я ведущая.

Милые, милые женщины!

Весна радует нас яркими красками, вся она словно пронизана светом, теплом и любовью.

2-я ведущая. И этого света, этого тепла и этой любви мы желаем вам как можно больше сегодня, завтра — всегда.

1-я ведущая.

Когда поют мужчины о любви,

То глаз не отвести нам от экрана.

И сердце вновь открыто для романа,

Когда поют мужчины о любви.

2-я ведущая. Свою любовь и поздравление вам дарит...

Исполняется номер.

1-я ведущая . Ты знаешь... (имя ведущей 2), существует одна вещь, перед которой не может устоять ни одна женщина в мире, независимо от возраста, национальности и политических взглядов.

2-я ведущая . И что же это?

1-я ведущая . Ну, ты что, не догадалась? Конечно, это Его Величество Комплимент. Нет такого мужчины, который хотя бы раз в жизни не сказал женщине что-нибудь хорошее и приятное.

2-я ведущая . Дорогие женщины! Сегодня, да что говорить, прямо сейчас, вы услышите много хороших и приятных слов из уст главы нашего города...

Мэр поздравляет всех присутствующих женщин.

1-я ведущая. Этот фейерверк комплиментов, любви и пожеланий продолжает...

Исполняется номер.

2-я ведущая. Весна — время любви и жажды жизни, когда природа просыпается, время, когда кто-то скажет свое первое «люблю» ...

1-я ведущая. А может, и не первое...

2-я ведущая . Какая разница, ведь наступила весна.

1-я ведущая . Этот весенний праздник дан нам для того, чтобы еще и еще раз сказать женщине о любви, от которой поистине рождается все прекрасное на Земле.

2-я ведущая . Ведь главное ее предназначение в материнстве. Это так прекрасно, когда на свет появляется новый человек. Человек, рожденный для счастья.

Звучит фонограмма с криком новорожденного.

1-я ведущая . Что это?

2-я ведущая. Это крик человека, появившегося на свет и сделавшего счастливой... (ФИ матери новорожденного) и ее семью.

1-я ведущая. Мы приглашаем к нам молодых родителей со своим первенцем, а также человека, который помогает появиться на свет таким замечательным малышам — ... (ФИО), заведующую родильным отделением.

Выходит на сцену под аплодисменты зрителей.

2-я ведущая . Дорогие родители! С рождением сына вас поздравляем, а молодой маме мы желаем:

1-я ведущая.

Надеждой для ребенка быть,

В его глазах ловить доверье,

Друг друга вам ценить, любить,

Не знать вражды, высокомерья.

Молодой маме и врачу ведущие вручают цветы.

2-я ведущая. А.... (ИО заведующей родильным отделением) можно смело назвать «второй матерью» для многих младенцев, появившихся на свет с помощью ее опытных рук.

1-я ведущая . Спасибо вам... (ИО), за то, что Вы и Ваши коллеги, люди с золотыми руками и открытым сердцем, те, кто считает своим долгом следовать клятве Гиппократа, постоянно боретесь за появление каждой новой жизни.

2-я ведущая. Мы поздравляем Вас, Ваших коллег, сидящих в этом зале, и молодых родителей с этим замечательным весенним праздником!

1-я ведущая. И желаем веем душевного тепла и улыбок.

2-я ведущая . Дорогие женщины! Мы просим вас пройти в зал.

Женщины занимают свои места.

1-я ведущая . Счастливый отец поздравляет с праздником весны свою любимую супругу и дарит эту песню.

Исполняется номер.

1-я ведущая.

Известно давно для любого народа,

Что дети в семье — продолжение рода.

2-я ведущая.

Пусть будет детей бесконечно число,

Чтоб дерево жизни вовеки цвело.

Номер исполняют дети. Во время исполнения номера девочки на подтанцовку выходят с мягкими игрушками. После песни дети уходят — игрушки остаются на сцене.

1-я ведущая . ... (имя ведущей 2), ты не знаешь, откуда появились эти игрушки?

2-я ведущая . Дети принесли.

1-я ведущая . Интересно, для кого они?

2-я ведущая . Конечно, для девочек.

1-я ведущая . А кто их приготовил?

2-я ведущая. Мальчики из детского сада. Они не только девочек хотят поздравить, но и всех воспитателей, а также мам и бабушек, находящихся в этом зале.

1-я ведущая . Мальчишки, где вы?

Мальчики . Мы здесь.

На сцену выходят мальчики с воспитателем.

После выступления дети дарят цветы своему воспитателю.

2-я ведущая . Дорогая... (ИО воспитателя)!

По милости Божьей человечеству даровано множество талантов, а дар любви — самый драгоценный из всех. В Вас он проявился в особой мере. Любить, понимать детей может далеко не каждый. Так пусть эта благодать сохранится и преумножится в Вас! С праздником весны Вас!

Юноши вручают воспитателю цветы.

1-я ведущая . Мальчики поздравляют девочек из детсада...

Звучит музыка. Выходят девочки из детского сада.

2-я ведущая . Поприветствовать нам их, безусловно, надо.

1-я ведущая.

Чтоб праздничный день

Был веселый и яркий,

Мальчишки девчонкам

Вручают подарки.

Встав на одно колено, мальчики вручают девочкам игрушки. Затем дети спускаются в зал.

2-я ведущая . Желаем вам, девочки, ни капли не болеть,

И с каждым днем все ярче цвести и хорошеть.

Исполняется номер.

1-я ведущая . Весна — волшебная пора, когда особенно сильны чувства радости и ожидания счастья.

2-я ведущая. И именно весной мальчишки безответственно влюбляются, девчонки оглушительно молчат.

1-я ведущая . Такая уж любовь... в 17 лет.

2-я ведущая . Милые девушки!

Свое признание в любви вам дарят юноши.

Выступает команда КВН.

1-я ведущая.

Да, первая любовь...

Как самый первый снег,

Красива, и светла, и безмятежна.

2-я ведущая.

Ее огонь горит в душе у всех,

Так пламенно, так искренно, так нежно.

Исполняется танец.

1-я ведущая.

Так на свете водится

Испокон веков.

Две дороги сходятся

Там, где есть любовь.

Звучит марш Мендельсона. Входят молодые супружеские пары со свидетелями и работником ЗАГСа.

Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.

Данный сценарий был составлен в канун 8 Марта. Ответственными и участниками концерта были учащиеся 1-9 классов. Подготовка не занимает очень много времени. Ход мероприятия понравился всем: и участникам, и зрителям.

Цель мероприятия: создание условий для праздничного настроения

Задачи:

• помочь детям в раскрытии их способностей;
• учить преодолевать застенчивость, обретать уверенность в себе;
• продолжать учить неформальному общению со сверстниками и взрослыми;
• продолжать выразительно и эмоционально читать стихи, участвовать в сценках, играх.
• работать над сплочением коллектива
• воспитывать у учащихся общечеловеческие и нравственные ценности

Оформление: сцена украшена цветочками и сердечками, которые ребята вырезали сами; на переносной доске – газета, посвященная 8 Марта.

Участники: выступающие от каждого класса либо параллели; 2 ведущих– учащиеся 9-классов; ответственные за музыкальное сопровождение – 2 человека, учащиеся 9-класов.

Домашнее задание: подготовить праздничный концертный номер от каждого класса (стихотворение, песню, танец, сценку).

Предварительно ответственные за концерт 9-классники подготовили объявление и разместили в учительской. Они же украсили зал и занимались подборкой номеров-поздравлений среди учащихся 1-9-х классов.

Ход мероприятия

Звучит красивая музыка. Юрий Шатунов «Хозяйка-весна».

Выходят ведущие.

1-й ведущий:

Мы помним чудные мгновенья,
Что вы дарили в жизни нам!
А потому без промедленья
Начнем концерт для наших дам!

2-й ведущий:

Мы благодарны за улыбки,
И за небесные черты,
За то, что промахи, ошибки
Прощаете из доброты.

1-й ведущий:

За то, что дарите волненье,
Что воскресают вновь и вновь
И Божество и вдохновенье,
И жизнь, и слезы, и любовь!

2-й ведущий: ДЛЯ ВАС, прекрасная, милая, обаятельная, привлекательная половина человечества звучит песня (выступает 2а класс, песня «Мама»).

1-й ведущий: А сейчас, дорогие зрители, для всех вас загадка:

• В какой светлый день весны
  Дарят женщинам цветы?
  А в садах и школах детки
  Мамам мастерят поделки!?
• Когда мужчины очень суетятся?
  И в магазинах за подарками толпятся?
  Мы знаем точно, что пришла весна
  И этот праздник в гости привела! Какой же это праздник?

2-й ведущий: Да! конечно, это 8Марта! Сегодня мы от всей души поздравляем дорогих, милых, красивых, очаровательных женщин с весенним праздником! Все – все без исключения любят этот день – праздник наших мам, бабушек, сестер, подруг, одноклассниц, и, конечно, наших учительниц.

1-й ведущий: А давайте проведем перекличку, все ли на месте?

• Уважаемая администрация школы здесь? (в зале отвечают: «ДА!»)
• Прекрасно! Строгие и добрые учительницы присутствуют? (в зале отвечают: «ДА!»)
• Серьёзные и несерьезные девочки нашей школы тоже здесь? (в зале отвечают: «ДА!»)
• Трудолюбивые сотрудницы школы в зале? (в зале отвечают: «ДА!»)
• А очаровательные гости пришли? (в зале отвечают: «ДА!»)
• Чудесно! Принимайте поздравления от наших первоклассников

2-й ведущий: Восьмое марта! День прекрасный! День радости и красоты!

Пусть он дарит всем улыбки, танцы, песни и цветы!!! В этот день, весёлый, яркий, мы всем вам желаем добра!
Пусть послужит Вам подарком солнце, счастье и весна!

На сцене мальчики 3а класса.

1-й ведущий:

Весна - живущего начало,
И нет в природе выше карт.
Любовь навечно повенчала
Людей в раю, наверно, в Март.

2-й ведущий:

Так задумано. И мир давно несет
Сей устав - еще видать от Ноя:
Женщина на свете может все,
А мужчина только остальное.

ДЛЯ НАШЕЙ ПРЕКРАСНОЙ ПОЛОВИНЫ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА выступление учащихся 4а и 4б классов

1-й ведущий:

8 Марта! С ароматом душистой мимозы
Этот праздник идёт по стране.
И весёлые звонкие трели
Дарят птицы сегодня весне.
Посвящаем вам, милые дамы,
Поздравлений прекрасных стихи.
Восхищаемся искренне вами
И желаем тепла и любви!

2-й ведущий: На протяжении почти 100 лет в России отмечают Международный женский день. Но все ли знают о том, что это за праздник и почему он выпал именно на 8 Марта. А давайте вспомним, как появилось это весеннее торжество?

• Как звали женщину, которая была инициатором праздника? (Клара Цеткин)
• В каком городе России впервые отметили этот праздник? (Петербург)
• Какая река носит женское имя? (Лена)
• Какая из планет Солнечной системы носит женское имя? (Венера)
• Как звали первую женщину-дегустатора яблок (Ева)
• Как звали женщину-модельера, создавшую маленькое черное платье, которое до сих пор не вышло из моды? (Коко Шанель)
• Назовите имена и фамилии наших женщин-космонавтов (Валентина Терешкова и Светлана Савицкая)

1-й ведущий: Бесспорно, роль женщины в современном мире очень ответственна. Женщина разде­лила с мужчиной практически все обя­занности. Она освоила множество, казалось бы, неженских профессий, работает во всех отраслях промыш­ленности, пишет диссертации, изобре­тает, вычисляет, в общем, современный мир не мыслит себя без рук, ума и таланта женщины. Но об этом лучше скажет мужчина.

Всех женщин поздравляют настоящие мужчины –наши гости – ветераны боевых действий.

2-й ведущий: Женщина – мать, женщина – созидатель! Сколько славных страниц вписали они в историю нашей Родины! Пишут историю нашего города и женщины, живущие среди нас.

Для наших уважаемых ветеранов труда на прекрасной флейте играет ученик 8а класса.

1-й ведущий: Мы в вечном долгу перед мамой, чья любовь сопровождает нас всю жизнь. Не всегда мы ценим труд мамы, воздаем ей должное, выражаем любовь и благодарность. А ведь ничто так не согревает душу матери, как добрые слова дочери или сына.

2-й ведущий: Как ты думаешь, что приятно прекрасным дамам получить в этот праздничный день?

1-й ведущий: Я знаю! Цветы, конфеты, подарки разные!

2-й ведущий: Это, конечно же, очень приятно, но это еще не всё.

1-й ведущий: Я понял! Лучший подарок для наших любимых мам, бабушек, сестренок – это наши улыбки, наши успехи, наши достижения в учебе, музыке, танцах, спорте.

2-й ведущий: В этом ты прав! Ведь если у детей всё хорошо, тогда и мамины глаза всегда светятся счастьем и радостью. Принимайте подарок!

На сцене учащиеся 7а класса с праздничным рецептом.

1-й выступающий: Здравствуйте! Добрый день всем! В преддверии праздника мы хотим дать мужской половине совет, как пироги печь.

Итак, Рецепт обычного яблочного пирога, специально для мужчин, которые готовят сюрприз 8 Марта!

2-й выступающий: Возьмите из холодильника 10 яиц, положите на стол оставшиеся семь и вытрите пол, в следующий раз будьте предельно внимательны. Возьмите таз и разбейте об его угол яйца, вылейте их содержимое в таз. Протрите стол от желтков, будьте аккуратны. Итак, у нас в тазу 5 желтков.

3-й выступающий: Теперь возьмите миксер, вставьте венчики и начните взбивать желтки. Попробуйте еще раз вставить венчики... теперь до щелчка. Взбивайте. Вымойте лицо, шею, руки и спину, вылейте желток из ушей.
В итоге у вас в тазу осталось два взбитых желтка, как раз они нам и нужны для пирога.

1-й выступающий: Пора доставать муку. Обклейте стены и потолок кухни газетой, накройте мебель какой-нибудь тканью. Насыпьте 200 г муки в стакан, затем высыпьте в таз с желтками; оставшиеся 800 г соберите аккуратно обратно в пакет.

2-й выступающий: Убедившись в том, что потолок и обои обклеены газетой, начинайте взбивать.

3-й выступающий: Примите душ. Возьмите 4 больших яблока и острый нож, предварительно сбегайте в аптеку и купите йод, пластырь и бинт. Пора приступать к очистке яблок.

1-й выступающий: Обработайте большой палец йодом и забинтуйте его. Нарежьте яблоки кубиками и помните, нам понадобится 2 яблока, так что в процессе готовки можно съесть только половину. Обработайте йодом указательный и средний пальцы.

2-й выступающий: Единственное оставшееся и уже нарезанное яблоко, сбросьте в тазик, подберите с пола упавшие кусочки, промойте их.

3-й выступающий: Взбивайте все миксером. Отмойте холодильник, потом засохнет – не смоете.

1-й выступающий: Теперь выливайте содержимое в сковородку и ставьте в духовку. Подождите час и не увидев ощутимых изменений, включите духовку. Проснувшись, не звоните в "01", просто откройте окна и духовку.

2-й выступающий: После всего пережитого с чувством выполненного долга сходите в магазин и купите торт. Спасибо за внимание!

1-й ведущий: Я слышал, что все девчонки хотят поскорее вырасти, чтобы потом выйти замуж.

2-й ведущий: Ну, конечно, Кто же из них не хочет получать подарки, цветы конфеты?

1-й ведущий: Так ты считаешь, что, став женой и матерью. Они будут только наряжаться, есть конфеты и получать подарки?

2-й ведущий: А разве может быть по-другому? Конечно, может. Разве наши мамы когда-нибудь сидят без дела? Я читал, что мамы, не имея квалификации повара, готовят в течение жизни более 500 000 видов разнообразных блюд.

1-й ведущий: А если сложить в стопочку выстиранное ими белье, то получится гора высотой с Эльбрус.

2-й ведущий: А если связать все выглаженные мамами полотенца, то получится пояс вокруг земного шара.

1-й ведущий: Ничего себе. Между прочим, наши дорогие учительницы тоже мамы. И как они всё успевают: и нас учить, и своих собственных детей?

2-й ведущий: Между прочим, почему-то считается, что профессия учителя женская, в вот все выдающиеся педагоги были мужчинами: Коменский. Сухомлинский, Макаренко…

1-й ведущий: Да, сейчас в школе мужчин нет. Потому что с нами трудно! И справиться с нами могут только женщины!

2-й ведущий : Разговаривают два учителя: Работать в школе стало просто невозможно! Учитель боится директора. Директор боится инспектора. Инспектор боится министерства. Министр боится родителей. Родители боятся детей...

1-й ведущий: И только дети никого не боятся!

2-й ведущий : Итак, вопрос:

1-й ведущий: Кто, используя весь диапазон связок, пытается за 40 минут вложить в нас то, что не укладывается с годами? В зале говорят: «Учителя!»

2-й ведущий: Кто придумывает нам домашние задания, отвлекая нас от телевизора, компьютера и улицы? В зале говорят:«Учителя!»

1-й ведущий: Кто не может прожить без наших родителей, сообщая о наших достижениях!? В зале говорят: «Учителя!»

2-й ведущий: Дорогие педагоги! Вас поздравляют ваши воспитанники.

1-й ведущий: ДОРОГИЕ ЖЕНЩИНЫ! МЫ ЕЩЁ РАЗ ГОВОРИМ ВАМ: «С ПРАЗДНИКОМ ВАС!»

2-й ведущий:

От всей души мы желаем Вам,
Успехов – в работе! Погоды – приятной!
Любви – чистой, нежной и постоянной!
Невесток – покорных! Тарелок – помытых!
Мужей – работящих и с улыбкой встречающих!

1-й ведущий:

Любви – обжигающей, как в сериале!
По пять сериалов – на каждом канале!

Поездок – не на огород, а на море!
Пирожных – вкусных, но чтоб без калорий!

2-й ведущий:

Машин – иностранных, но руль чтобы слева!
Духи – от «Диора»! Цветов – ежедневно!
Намерений – разных, но лучше серьезных!
Жилищ – пятикомнатных и пятизвездных!

1-й ведущий: Заслуженный отпуск – на пляжах и волнах!
Троллейбусов – вовремя и чтобы неполных!
И сбыться – мечте стать великой артисткой!!!
И Женского дня – в год хотя бы раз 300!!!

На сцене все участники концерта. Звучит «Весенняя песенка» («Барбарики»)

1-й.
Добрый вечер, дорогие дамы!
2-й.
А также их кавалеры, женихи, мужья, сыновья, отцы, джентльмены, господа, мужчины, мужики…
1-й.
Достаточно!
2-й.
Ой!
1-й.
Мы сегодня собрались, чтобы поздравить со светлым весенним праздником вас, дорогие женщины…
2-й.
А так же их кава…
1-й.
Не надо!
2-й.
Да! Пожалуй, не надо!
1-й.
Ведь это женский праздник. Понимаешь?
2-й.
Да-да-да! Я просто пошутил. Просто хочется сразу настроить наших женщин на праздничный лад. Чтобы на их лицах появились улыбки. Ведь они так прекрасны, когда улыбаются. Как там было у Пушкина: Я помню чудное мгновенье,
Передо мной явилась ты,
Как мимолётное виденье,
Как гений чистой красоты.
1-й.
Классика, ничего не скажешь! Пушкин есть Пушкин. И как он дивно умел писать о женщинах, хотя в то время и праздника-то женского не было.
Не пой, красавица, при мне
Ты песен Грузии печальной:
Напоминают мне оне
Другую жизнь и берег дальний.
Видишь, как тронула песня красавицы сердце великого поэта!

2-й.
Вот и одного нашего современного стихотворца тоже так тронула песня, исполненная некой восходящей эстрадной звёздочкой, что он не смог удержаться иотразил свои чувства в стихах…
1-й.
Это в каких же?
2-й.
Могу процитировать:
Мороз проходит по спине
От песни от такой…
Не пой, красавица, при мне
И при других не пой!
1-й.
Нет! Это не про наших женщин! Уж наши как запоют, так мороз по коже!
(второй передёргивается)
1-й.
И нечего дёргаться! Сам послушай! И вы встречайте, дорогие друзья!
2-й.
Выступает краснознамённый хор песни и пляски имени свинокомплекса «борисовский»
Вместе
Купавушка!

1. ПРИВИТАЛЬНАЯ.
2. КАЛЯ МЛЫНА

1-й.
Как же так! Праздник у нас женский, а опять поют те же женщины и снова про тех же мужчин. Непорядок!
2-й.
Да, увы, песен, достойных наших замечательных женщин, не так уж много. Да и вообще всех женщин подряд сегодня в песнях почему-то «девчонками» называют. Ну, к примеру, помнишь?
А ты люби её, свою девчонку,
А ты люби её, такую тонкую!
1-й.
Что ж, выходит, полных уже и любить не надо?
2-й.
Не знаю, как это понимать… А о наших женах, так вообще, кажется,песен нет.
1-й.
Тут ты совершенно прав… нет!
2-й.
А почему бы ни написать:
А ты люби её, жену законную,
Люби и тонкую, люби и полную!
1-й.
Полностью согласен. Впрочем, я этой песенной темы коснулся только потому, что долго подбирал песню к этому концерту.
2-й.
Ну и подобрал?
1-й.
Нет. Решил доверить это дело профессионалам.
2-й.
Где ж ты профессионалов-то взял у нас?
1-й.
Эге-ге! Были бы гроши – профессионалы найдутся. Встречайте! Для вас поёт Олег Князев.

3. ПЕСНЯ «МАМА»

1-й.
Ну вот, видишь, как нашу песню приняли? А ты сомневался!
2-й.
Да я… как бы это сказать… ну, в общем он не Николай Басков.
1-й.
Ну ты хватил! В канун 8 Марта Басков знаешь как занят!
2-й.
Занят?
1-й.
Конечно! И Киркоров, и Меладзе и даже Галкин.
2-й
Во бабки рубят наверное!
1-й
Это точно! Но ведь это не самое главное! Самое главное это то, что женщины получают в эти дни всё самое дорогое, самое красивое и желанное.
2-й
Это ты о Баскове что ли?
1-й
И о Баскове тоже. Вот давай спросим у женщин в зале. Хотели бы они получить в подарок на праздник живого Баскова.
2-й
Ну или хотя бы полуживого. Признавайтесь!
1-й
Признавайтесь. Хотели бы? Чтобы он пел для вас. Только для вас.

2-й
А потом за дополнительную плату стриптиз? Представляете! Небрежным движением руки отстегивает бабочку и бросает в толпу. Пуговичка, ещё пуговичка. Смокинг от Версачи прямо на пыльный пол. Рубашка полетела вслед за бабочкой…
1-й
Ну ты это! Не увлекайся! Здесь же дети!
2-й
Кстати о детях!
1-й
Молчать!
2-й
Да ты не так понял! Я просто…
1-й
Молчать, я сказал!
2-й
Да подожди ты! Не собираюсь я говорить ничего такого. Что я не понимаю?
1-й
Кто тебя знает! Ладно говори!
2-й
Дети – самое главное в жизни женщины. И, конечно же, лучшим подарком для женщин будет выступление их детей.
1-й
А как же Басков?
2-й
Басков приходит и уходит, а дети остаются. На сцене танцевальный коллектив «Лошничанка»

2-й
Да! Для любой матери главное это дети! Вот например пришло недавно писмо.
- Мама, а почему орёл так долго парит на одном месте?
- Не знаю, сынок, наверное, у него кончился бензин. И не мешай мне, пожалуйста, смотреть телевизор!
Ах, этот телевизор! Недавно она, наверное, в пятый раз смотрела одну и ту же картину и говорит: «Сегодня артисты играли, как никогда! Я даже прослезилась…» Вот из-за этого-то телевизора у неё порой и времени помочь мне сделать уроки не хватает. А если и находится часик, то она больше меня ошибается. Вот задали нам задачку про то, как в одну трубу вливается, а из другой выливается, так она в ответе написала, что надо вызвать сантехника…
А ещё, помню, было нам на дом задано сочинение под названием «Моё свободное время». Я тогда доверил это дело ей, а сам пошёл гулять, а назавтра учительница взяла и зачитала в классе моё сочинение. И были там такие слова: «Я люблю больше всего ходить по магазинам, болтать по телефону с подружками, а всё остальное свободное время провожу на кухне». Представляете, как класс на это сочинение реагировал?! Ну да ладно, всякое бывает. Хуже другое. Не всегда мама меня понимает. Я даже своему дружку Кольке однажды на неё пожаловался. Говорю:
- Что делать, моя мама меня иногда абсолютно не понимает. А твоя?
- Не знаю,-отвечает. - Мы с ней ещё ни разу о тебе не говорили.
А недавно задали мне придумать задачку про бассейн с цифрами «90» и «40». Я бился целый час, так придумать и не смог. Пришлось оторвать её от телевизора.
- Мама, - говорю, - помоги придумать. Ну, она и придумала: «В бассейн нырнуло девяносто человек, а вынырнуло сорок». Понятно, чем дело кончилось.
Конечно, другой бы на моём месте обиделся бы на неё, но я-то понимаю, что и на работу ходить ей приходится, и по магазинам, да ещё дома обеды готовить. Ну и телевизор, конечно, хочется посмотреть. У неё даже из-за этого с папой ссоры бывают. Она про любовь всякие сериалы смотреть хочет, а он только про футбол. Придёт с работы, ляжет на диван и переживает за свой «БАТЭ» или за какую-нибудь другую команду. Вот так смотрит, смотрит и… засыпает. Мама однажды будит его, говорит: «Вставай, Борис, уже двенадцать!» а он как вскочит:«В чью пользу?» - спрашивает.
В общем, чего там говорить, трудно приходится нашим мамам. Поэтому следующая песня прозвучит специально для всех наших мам, а так же для пап. Пусть они по чаще обращают внимание на своих любимых.

5. МАЛИНА
6. РАЗБЕРЁМСЯ
7. РОМАШКА

1-й
Вот послушай! Сейчас, пока за сценой сидел стихи придумал:
Мне даже слов не подыскать,
Ну как ты можешь, мама,
В кошёлках тяжести таскать
По десять килограммов?
Смотрю, опять пришла чуть свет
Ты из универсама…
- Так что же делать? Дай совет?
2-й
Сходи два раза, мама!
1-й
Вот так! Вот, к сожалению, к чему сводится порой наша забота о мамах и вообще, о женщинах. Никогда не забуду, как однажды мы ехали с тобой в автобусе. На остановке входит пожилая тётя. Все места заняты, а как раз напротив этой тёти ты сидишь.
Смотришь ты на неё и говоришь:
- Тётя, а хотите, я вам место уступлю?
2-й
Конечно! Я ж джентльмен!
1-й
Тётя умилённо улыбается и отвечает:
- Конечно, милый мальчик! – И что ты потом ей ответил?
2-й
Я ответил:- Тогда не отходите от меня: я через семь остановок буду выходить!
1-й
Молодец!
2-й
Конечно! И посадил бы её, если бы через две остановки она не вышла. Вот сейчас женщина на сцену выйдет, я и ей уступлю! Да! Для вас поёт Надежда Жукевич.

8. ПЕСНЯ «ОЙ НА ГОРЫ»
9. ПЕСНЯ «МАМИНО СЕРДЦЕ» (КОМЕЛЬ Н.)

1-й.
Спасибо очаровательной исполнительнице, и продолжим наш праздничный концерт.
2-й.
Подожди, подожди… Тут нам пришла записка из зала с просьбой прочитать её во всеуслышание.
1-й.
Любопытно, что за записка? И от кого? В общем, давай, зачитывай.
2-й (читает записку).
«Уважаемые ведущие! Что ж вы о нас, о бабушках, ничего не сказали? А мы нашим детям, вашим ученикам, нужны как воздух. Мы ведь всегда при внуках: и накормим их вовремя, и напоим, и успокоим, если у них в школе неприятность какая: двойка там или кол, или вдруг родителей к директору школы вызывают. Так это чаще всего мы, вместо пап и мам, в школу ходим. Всё улаживаем. Без всякой нервотрепки. По-умному. Да и как бабушке не быть умной, возясь всю жизнь с такими дураками. Это, между прочим, не мои слова, это ещё Василий Ключевский когда-то сказал. Словом, заслужили мы, чтобы и о нас со сцены поведали, о нашей великой любви к внукам рассказали. От имени всех бабушек и подпись!».
1-й.
А что, права бабушка. Как же это мы про них забыли?
2-й.
Ошибаешься. У нас целая сценка для них подготовлена. Ведь кто как не наши бабушки являются самыми лучшими рассказчицами сказок. А теперь настал черёд нам рассказать им сказку.

10. СКАЗКА

1-й.
Ну, как ты думаешь, бабушки теперь довольны?
2-й.
Ой, угодить бабушкам - это сложная вещь. Тот же Василий Ключевский (а это о нём упоминала уважаемая бабушка в своей записке) сказал как-то: «Женщина любит, чтобы её понимали не как женщину, а как человека женского пола». Тебе понятно, что он хотел этим сказать?
1-й.
Мне понятно, что сказал Михаил Задорнов: «Если мужчина утверждает, что он перестал что-либо понимать в женщинах, значит, он в них окончательно разобрался».
2-й.
А мне представляются более точными слова Михаила Жванецкого: «И то, что они целуют вас, и что они выходят за вас, ничего не значит. Всю жизнь вы будете думать, что она вас любит, и она вам будет это говорить, и не узнаете правды, и проживёте счастливо». А вообще-то мы с тобой ударились в ненужную философию. Хорошо ещё, что здесь на сцене нет с нами женщины.
1-й.
А если бы была, тогда что?
2-й.
А тогда, как сказал когда-то французский художник Буше: «Есть тысячи способов заставить женщину говорить, но ни одного, чтобы заставить её замолчать…»
1-й.
Ну, это проверят на себе домашние наших гостей, когда их жены, мамы и бабушки возвратятся домой и будут обсуждать наш концерт. А пока что на сцене снова женщина. Встречайте – Валентина Мозоль.

11. ТОПОЛИНЫЙ ПУХ
12. ТАНЕЦ

1-й.
Какой страстный танец! Эх, любят они пострадать.
2-й.
Кто это?
13-й.
Да женщины. Всё у них через сердце проходит, а у мужчин
2-й.
а у мужчин через желудок!
1-й.
Да нет, мужчины тоже не так тверды, как кажется поначалу. Есть у них и чувства и сердце.
2-й(плача)
…хрупкое и беззащитное.
1-й
Да они тоже страдают.
2-й
Да! Вот иногда как вместе соберутся, так и страдают, так и страдают.

13. СТРАДАНИЯ
14. ТАНЕЦ
15. ДУБА

1-й.
Ну, теперь, кажется, наступила очередь нашего ответного слова?
2-й.
Что значит ответного слова? Праздник-то женский. Мы же не женщины.
1-й.
Это значит, что сейчас споёт мужчина и больше ничего.
2-й.
А я уж испугался за твой пол.
1-й.
На сцене Сергей Шиленко.

16. СТРУНА

1-й.
Вот! Вот! Сразу видно настоящий мужик спел.
2-й.
Да! Не то что эти. Про любовь про ля-ля-ля, да про ля-ля!
1-й.
Нет!
2-й.
Что нет?
1-й.
Ты не прав! Женщины тоже петь умеют. Но поют о чём?
2-й.
О чём?
1-й.
О любви!
2-й.
Зачем?
1-й
А вот хочется им любви и всё тут! Предлагаю послушать. Ты не против?
2-й
Не! Я не против!

17. СНЕГ-СНЕЖОК
18. ПЕСНЯ ЛУФЕРЧИК
19. ТАНЕЦ
20. ДУЕТ «ДВЕ ЛЮБВИ»

21. ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ

В этот мартовский денек мы гостей созвали.
Мам и бабушек своих усадили в зале.
Милых бабушек и мам, женщин всех на свете.
С этим праздником большим поздравляют дети!
Мы и песни поем, и стихи читаем.
С женским днем, с женским днем

Вместе:

Мы Вас поздравляем!!!

Дети исполняют песню “Когда обиды жгут …” (См. приложение 1)

Учитель: Сегодня мы собрались здесь, чтобы все вместе отметить замечательный весенний праздник 8 Марта. “Мамин праздник” - называют его дети. Мы поздравляем всех мам и бабушек с этим чудесным праздником и дарим наш небольшой концерт.

Стихи детей:

Пришел весенний праздник к нам,
Веселый праздник – праздник мам.
Поздравляю мамочку мою,
Я больше всех ее люблю.

Пригласили в гости к нам
Мы и бабушек, и мам.
Обещаем, обещаем,
Здесь не скучно будет Вам.

Все готово к празднику,
Так чего ж мы ждем?
Мы веселой песенкой
Праздник свой начнем.

Слушай нашу песенку,
Мамочка любимая,
Будь всегда здоровая,
Будь всегда счастливая!

Дети исполняют песню “Милая мамочка”. (См. приложение 2)

Учитель: Я тоже хочу присоединиться к поздравлениям ваших детей, которые прозвучали здесь и тоже пожелать вам:

Желаю мира и любви,
Желаю молодости вечной!
Пусть будут радости длинны,
А огорченья быстротечны,
Пусть будет все, как
В доброй сказке:
Удачи, тысячи цветов,
Здоровье, смех, улыбки, счастье,
Дела, достойные стихов.

Всем известно, что девочки, девушки и женщины очень любят гадать на ромашке: любит - не любит, плюнет – поцелует … А наша волшебная ромашка поможет узнать особенности вашей внешности и характера. Сорт этой ромашки называется “Самая-самая”.

Cамая-самая … (для ромашки)

1. самая обаятельная улыбка
2. самые нежные руки
3. самая очаровательная улыбка
4. самый добрый взгляд
5. самая заботливая
6. самая привлекательная
7. самые красивые глаза
8. самое золотое сердце
9. самая внимательная
10. самая любящая
11. самые золотые руки
12. самая красивая
13. самая добрая
14. ____________________________
15. ____________________________
16. ____________________________
17. ____________________________
18. ____________________________
19. ____________________________
20. ____________________________

Учитель: А сейчас вы узнаете, как трудно быть мамой!

Сценка “Три мамы” (См. приложение 3)

8 Марта - день торжественный,
День радости и красоты.
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы.
Все чаще солнечные зайчики
Теперь заглядывают к нам.
Их ловят девочки и мальчики,
Чтобы раскрасить праздник мам.

От чистого сердца, простыми словами
Давайте, друзья, потолкуем о маме.
Мы любим ее, как хорошего друга,
За то, что у нас с нею все сообща.
За то, что, когда нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть у родного плеча.

Мы любим ее и за то, что порою
Становятся строже в морщинках глаза.
Но стоит с повинной прийти головою
Исчезнут морщинки, умчится гроза.

В марте солнце заиграло на снегу,
Вместе с солнцем заглянула к нам весна.
Дети к мамам с поздравленьями бегут,
Мамин праздник отмечает вся страна.

Я с бабушкой своею дружу давным-давно
Она во всех затеях со мною заодно.
Я с ней не знаю скуки,
И все мне любо в ней,
Но бабушкины руки
Люблю всего сильней.

Учитель:

Что за чудо, что за диво!
За поздравления спасибо.
А теперь: 1-2-3-4-5,
Начинаем мы играть!

1. Кто вас, детки, крепко любит?
   Кто вас нежно так голубит?
   Не смыкает ночью глаз,
   Все заботится о вас?

Дети: Мама дорогая!

1. Колыбель кто вам качал?
   Кто вас песней забавлял?
   Кто вам сказку говорил?
   Кто игрушки вам дарил?

Дети: Мама золотая!

1. Если, детки, вы ленивы,
   Непослушны, шаловливы,
   Как бывает иногда,
   Кто же слезы льет тогда?

Дети: Мамочка родная!

КОНКУРСЫ на концерте для мам

• Эстафета “Мамины помощники” (по 6 человек)

А сейчас наши девочки и мальчики покажут, какими умелыми и красивыми вы выглядите со стороны. Я приглашаю сюда желающих 6 девочек и 6 мальчиков. По моему сигналу вы начинаете одевать косынку. Когда вы ее повяжите, то поворачиваетесь к следующему игроку и говорите: “А вот и я!”. Развязываете и передаете дальше. И так пока косынка не окажется у последнего игрока.

• Эстафета “Первый чистюля” (по 6 человек)

Сейчас по очереди нужно перечислять, что нужно делать во время уборки. Победит та команда, которая последней назовет правильное действие.

• Эстафета “Варим кашу ” (по 6 человек)

Первый участник команды бежит к стулу, на котором разложены карточки с названием всех ингредиентов каши и не только, могут быть и лишние продукты. Берете по-вашему мнению нужную и кладете ее в кастрюлю. Затем следующий участник делает тоже самое.

Ждут победителя награды,
А мы друзей поздравить рады!
Теперь попробовали сами,
Как трудно девочкам и маме.

Давайте мамам помогать
Почаще постараемся.
Ведь мамам нужно отдыхать!
А наш праздник продолжается!

Дети исполняют песню “Мамино слово”. (См. приложение 4)

Учитель: А в такой праздничный день наверняка у вас в доме, дорогие наши мамы, появится много помощников, которые захотят хотя бы раз в году сделать вам приятное. Надеюсь, что это будет не так…

Дорогие наши мамы и бабушки!
Мы пригласили Вас на наш концерт,
Чтобы высказать вам
Свою глубокую любовь, уважение
И великую благодарность!

Мать – первый учитель и друг ребенка.
Она всегда поймет его, утешит,
Поможет в трудную минуту,
Защитит от беды!

Нет на свете человека роднее и ближе мамы.
Дорогие наши, поздравляем вас,
Крепко вас обнимаем,
Сильно любим и всегда помним о вас!

Дети для матери – самое дорогое.
Счастье матери – в счастье ее детей!
Нет ничего святее и бескорыстней ее любви!

Исполнение монолога “Мама” хорошо читающим ребёнком или учителем. (См. приложение 7)

Мы хотим, чтоб нами вы гордились,
И не огорчались никогда,
Всей душой желаем вам, родные,
Солнечного счастья навсегда.

В это день счастливый и прекрасный
Мы поздравляем мамочек своих,
Приготовили мы им подарки –
Ведь сегодня праздник их.

Желаем много солнца и тепла,
Чтоб ваша жизнь как музыка была.
Здоровье было, чтоб железным,
А сердце ласковым и нежным.
Любите, думайте, творите
И будет все, что захотите!

Дети дарят подарки своим мамам и бабушкам.

Программа КАРАОКЕ для установки. (См. приложение 8)

Использованные материалы:

1. Сайт для детей и родителей “Солнышко” - http://www.solnet.ee/.
2. Сайт караоке – песен - http://www.karaoke.ru/ .